Aktuális híreink

•  

Népmese Múzeum és Park várja a Te segítségedet is! »


Az óvodás gyermek »

Logopédia »

Gyermekpszichológia »

Gyermekrajz »

Környezeti nevelés »

Sport óvodáskorban »

Enneagram »

Iskolaérettség »

Jobbkezes vagy balkezes? »

 

Óvodában, közösségben »

Fejlesztőpedagógia »

Óvodai beszoktatás »

Óvodai élet »

Viselkedések, temperamentumok »

Óvoda bemutatkozók »

Óvodai mindennapok »

Zenei nevelés »

Óvodai versek - ünnepekre »

 

Szerves műveltség »

Gyermekeink játékai »

Mozgó ünnepeink »

Magyar ház »

Adjuk át gyermekeinknek! »

Baranta »

Óvodai játékok az évkörben »

 

Kreatív sarok »

Nyári kreatív »

Barkácsolós játékok nyárra »

Rajzolgatós játékok nyárra »

Mozgolódós játék nyárra »

Kreatív Tavasz »

Kreatív Húsvét »

 

Egészséges életmód »

Gyermek fogápolás »

Táplálkozás: egészségesen! »

Homeopátia »

Természetgyógyászat »

Sóterápia »

Gyermekgyógyászat »

Bach-virágterápia »

Táplálékérzékenység, allergia »

 

Ajánló »

Közelgő jeles nap:


 

Szentkereszt felmagasztalása»
szeptember 14.

Közelgő gyerekprogram:


 

Szüreti mulatság a Millenárison »
2010-09-11
Budapest, Millenáris park és Fogadó

Gyermekbarát szállásajánlatok:


 

Legmagasabban a legjobb! - a négy évszak élményszállodája »


Ízelítő az Édenkert varázslatos világából »


Gyöngyszem Kőszegről »


 

Aktuális témáink:

Óvodakezdés »

Iskolakezdés »

Családbarát utazás »

Óvodáink életéből »

Kreatív nyár »

Mozgás »

Lábravaló »

Immunerősítés »

Előkészületek

rovat további írásai »



-

Iskolai tanulási problémák kezelése a Cseperedő Játszóházban

Sajnos legtöbbször csak az iskolában derül ki, hogy a gyermek valamilyen tanulási problémával küzd.

Fontos, hogy pontosan diagnosztizáljuk a háttérben rejtőző okokat (szervi, genetikai eltérés okozza a nehézséget, vagy csak egy részképességben megjelenő elmaradás). Szakembereink megvizsgálják az iskolát kezdő gyermek, olvasáshoz, íráshoz, számoláshoz szükséges részképességeit, és a különböző fokú elmaradások esetében fejlesztőprogrammal segítik a fejlődést.
A tanulási probléma hátterében gyakran érzelmi okok állnak, ezért a felmérés során ezt a lehetőséget is mérlegelni kell, s a fejlesztési tervben ennek orvoslását is hangsúlyos pontként kell kezelni.
Bővebben a programokról>>